Série d'exercices Tronc Commun

Série d’exercices

3 min de lecture · Calcul vectoriel dans le plan
Exercice n°1

Soient \(A\), \(B\), \(C\), \(D\) des points du plan. Simplifier les vecteurs suivants en utilisant la relation de Chasles :
\[\overrightarrow{U}=\overrightarrow{AB}-\overrightarrow{CB}+\overrightarrow{DC}+\overrightarrow{AD}, \qquad \overrightarrow{V}=\overrightarrow{AB}-\overrightarrow{DB}+\overrightarrow{DC}-\overrightarrow{AC}, \qquad \overrightarrow{W}=2\overrightarrow{AB}-3\overrightarrow{AC}+\overrightarrow{BC}.\]

Exercice n°2

Soient \(A\), \(B\), \(C\) trois points du plan non alignés. On définit le point \(D\) par :
\[\overrightarrow{AD}=\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}.\]

  1. Faire une figure.

  2. Montrer que \(ABDC\) est un parallélogramme.

  3. Soit \(M\) le milieu de \([BC]\). Montrer que \(M\) est aussi le milieu de \([AD]\).

Exercice n°3

Soit \(ABC\) un triangle. On considère les points \(M\) et \(N\) définis par :
\[\overrightarrow{AM}=\dfrac{1}{3}\overrightarrow{AB}\quad\text{et}\quad \overrightarrow{AN}=\dfrac{1}{3}\overrightarrow{AC}.\]

  1. Montrer que \(\overrightarrow{MN}=\dfrac{1}{3}\overrightarrow{BC}\).

  2. En déduire que les droites \((MN)\) et \((BC)\) sont parallèles.

Exercice n°4

Soit \(ABC\) un triangle, et soient \(I\) et \(J\) les points définis par :
\[\overrightarrow{AI}=\dfrac{1}{3}\overrightarrow{AB}\quad\text{et}\quad \overrightarrow{AJ}=\dfrac{1}{3}\overrightarrow{AC}.\]
On note \(K\) le milieu de \([IJ]\) et \(G\) le centre de gravité du triangle \(ABC\).

  1. Exprimer \(\overrightarrow{AK}\) en fonction de \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\).

  2. Exprimer \(\overrightarrow{AG}\) en fonction de \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\).

  3. En déduire que les points \(A\), \(K\) et \(G\) sont alignés.

Exercice n°5

Soit \(ABCD\) un parallélogramme. Soient \(I\) et \(J\) les milieux respectifs des segments \([AB]\) et \([DC]\).

  1. Faire une figure.

  2. Exprimer \(\overrightarrow{AJ}\) et \(\overrightarrow{IC}\) en fonction de \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AD}\).

  3. En déduire que les droites \((AJ)\) et \((IC)\) sont parallèles.

Exercice n°6

Soit \(ABCD\) un parallélogramme et \(O\) son centre (point d’intersection des diagonales).

  1. Justifier que \(O\) est le milieu commun de \([AC]\) et de \([BD]\).

  2. Montrer que pour tout point \(M\) du plan :
    \[\overrightarrow{MA}+\overrightarrow{MB}+\overrightarrow{MC}+\overrightarrow{MD}=4\,\overrightarrow{MO}.\]

Exercice n°7

Soit \(ABC\) un triangle, et soient \(A'\), \(B'\), \(C'\) les milieux respectifs des côtés \([BC]\), \([AC]\), \([AB]\).

  1. Exprimer \(\overrightarrow{AA'}\) et \(\overrightarrow{BB'}\) en fonction de \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\).

  2. Calculer \(\overrightarrow{A'B'}\) et \(\overrightarrow{A'C'}\) en fonction de \(\overrightarrow{AB}\) et \(\overrightarrow{AC}\).

  3. Soit \(G\) le centre de gravité de \(ABC\) et \(G'\) le centre de gravité de \(A'B'C'\). Montrer que \(G=G'\).

Exercice n°8

Soit \(OAB\) un triangle. Le point \(M\) est défini par :
\[\overrightarrow{OM}=\dfrac{1}{4}\overrightarrow{OA}+\dfrac{3}{4}\overrightarrow{OB}.\]

  1. Exprimer \(\overrightarrow{AM}\) en fonction de \(\overrightarrow{AB}\).

  2. En déduire la position du point \(M\) par rapport au segment \([AB]\).

Exercice n°9

Soit \(ABCD\) un quadrilatère quelconque, et soient \(P\), \(Q\), \(R\), \(S\) les milieux respectifs des côtés \([AB]\), \([BC]\), \([CD]\) et \([DA]\).

  1. Faire une figure.

  2. En considérant le triangle \(ABC\), montrer que \(\overrightarrow{PQ}=\dfrac{1}{2}\overrightarrow{AC}\).

  3. De la même façon, montrer que \(\overrightarrow{SR}=\dfrac{1}{2}\overrightarrow{AC}\).

  4. En déduire que \(PQRS\) est un parallélogramme.

Ce résultat est connu sous le nom de théorème de Varignon.