Ordre dans R

6 min de lecture · Ordre dans ℝ
Table des matières
  1. Relation d’ordre dans \(\mathbb{R}\)
  2. Compatibilité de l’ordre avec les opérations
  3. Intervalles de \(\mathbb{R}\)
  4. Valeur absolue
  5. Encadrement et approximation
    1. Valeur approchée
    2. Partie entière

Relation d’ordre dans \(\mathbb{R}\)

Définition

Pour tous réels \(a\) et \(b\) :

  • \(a\leq b\) signifie que \(b-a\geq 0\).

  • \(a<b\) signifie que \(b-a>0\).

  • \(a\geq b\) signifie que \(a-b\geq 0\).

  • \(a>b\) signifie que \(a-b>0\).

Propriété

Propriétés de la relation \(\leq\) :

  • Réflexivité : \(a\leq a\) pour tout \(a\in\mathbb{R}\).

  • Antisymétrie : si \(a\leq b\) et \(b\leq a\), alors \(a=b\).

  • Transitivité : si \(a\leq b\) et \(b\leq c\), alors \(a\leq c\).

Exemple

Comparer \(a=\frac37\) et \(b=\frac5{11}\) en étudiant le signe de \(b-a\).

Exercice n°1

Soient \(x\) et \(y\) deux réels tels que \(x\leq y\).

  1. Montrer que \(x\leq \dfrac{x+y}{2}\leq y\).

  2. En déduire qu’entre deux réels distincts il existe toujours un troisième réel.

Compatibilité de l’ordre avec les opérations

Propriété

Pour tous réels \(a,b,c,d\) :

  • \(a\leq b \iff a+c\leq b+c\) (compatibilité avec l’addition).

  • Si \(a\leq b\) et \(c\leq d\), alors \(a+c\leq b+d\).

  • Si \(a\leq b\) et \(c\geq 0\), alors \(a\,c\leq b\,c\).

  • Si \(a\leq b\) et \(c\leq 0\), alors \(a\,c\geq b\,c\) (le sens change).

  • Si \(0\leq a\leq b\) et \(0\leq c\leq d\), alors \(0\leq a\,c\leq b\,d\).

Propriété

Passage à l’inverse :

  • Si \(0<a\leq b\), alors \(0<\dfrac{1}{b}\leq \dfrac{1}{a}\).

  • Si \(a\leq b<0\), alors \(\dfrac{1}{b}\leq \dfrac{1}{a}<0\).

Propriété

Passage au carré :

  • Si \(0\leq a\leq b\), alors \(a^{2}\leq b^{2}\).

  • Si \(a\leq b\leq 0\), alors \(a^{2}\geq b^{2}\).

Propriété

Passage à la racine carrée : si \(0\leq a\leq b\), alors \(\sqrt{a}\leq \sqrt{b}\).

Exemple

Comparer \(\sqrt3+1\) et \(\sqrt5\) en utilisant le fait que ces nombres sont positifs.

Exercice n°2

Soient \(a\) et \(b\) deux réels tels que \(a<b\).

  1. Comparer \(a^{3}\) et \(b^{3}\) dans le cas où \(0\leq a<b\).

  2. Comparer \(\dfrac{1}{a}\) et \(\dfrac{1}{b}\) dans le cas où \(a<b<0\).

  3. Les inégalités \(a<b\) et \(a^{2}<b^{2}\) sont elles équivalentes ? Donner un contre exemple.

Intervalles de \(\mathbb{R}\)

Définition

Soient \(a,b\in\mathbb{R}\) avec \(a\leq b\). On définit les intervalles suivants :

Notation Définition Représentation
\([a\,;b]\) \(\{x\in\mathbb{R}\ /\ a\leq x\leq b\}\) intervalle fermé
\(]a\,;b[\) \(\{x\in\mathbb{R}\ /\ a<x<b\}\) intervalle ouvert
\([a\,;b[\) \(\{x\in\mathbb{R}\ /\ a\leq x<b\}\) semi-ouvert à droite
\(]a\,;b]\) \(\{x\in\mathbb{R}\ /\ a<x\leq b\}\) semi-ouvert à gauche
\([a\,;+\infty[\) \(\{x\in\mathbb{R}\ /\ x\geq a\}\) demi-droite fermée
\(]a\,;+\infty[\) \(\{x\in\mathbb{R}\ /\ x>a\}\) demi-droite ouverte
\(]-\infty\,;a]\) \(\{x\in\mathbb{R}\ /\ x\leq a\}\) demi-droite fermée
\(]-\infty\,;a[\) \(\{x\in\mathbb{R}\ /\ x<a\}\) demi-droite ouverte
\(]-\infty\,;+\infty[\) \(\mathbb{R}\) droite réelle
Définition

Opérations sur les intervalles.

  • L’intersection \(I\cap J\) est l’ensemble des éléments appartenant à \(I\) et à \(J\).

  • La réunion \(I\cup J\) est l’ensemble des éléments appartenant à \(I\) ou à \(J\).

Exemple

Déterminer \([1;5]\cap[3;7]\), \([1;5]\cup[3;7]\) et
\(]-\infty;2]\cap[5;+\infty[\).

Exercice n°3

On pose \(I=[-3\,;4[\) et \(J=\left]1\,;6\right]\).

  1. Déterminer \(I\cap J\).

  2. Déterminer \(I\cup J\).

  3. Déterminer \(\mathbb{R}\setminus I\).

Valeur absolue

Définition

Pour tout réel \(x\), la valeur absolue de \(x\), notée \(|x|\), est définie par :
\[|x|=\begin{cases}x & \text{si } x\geq 0 \\ -x & \text{si } x<0.\end{cases}\]

Exemple

Calculer \(|5|\), \(|-3|\), \(|\sqrt2-1|\) et \(|2-\sqrt5|\).

Propriété

Pour tous réels \(x,y\) :

  • \(|x|\geq 0\), et \(|x|=0\iff x=0\).

  • \(|-x|=|x|\).

  • \(|x|=\sqrt{x^{2}}\).

  • \(|xy|=|x|\cdot|y|\).

  • \(\left|\dfrac{x}{y}\right|=\dfrac{|x|}{|y|}\) (si \(y\neq 0\)).

  • \(|x+y|\leq |x|+|y|\) (inégalité triangulaire).

Définition

Distance entre deux réels. Pour tous réels \(a\) et \(b\), la distance entre \(a\) et \(b\) est :
\[d(a,b)=|b-a|=|a-b|.\]

Propriété

Soient \(a\in\mathbb{R}\) et \(r>0\). Alors :

  • \(|x-a|\leq r \iff a-r\leq x\leq a+r \iff x\in[a-r\,;a+r]\).

  • \(|x-a|<r \iff x\in]a-r\,;a+r[\).

  • \(|x-a|\geq r \iff x\leq a-r\) ou \(x\geq a+r\), i.e. \(x\in]-\infty\,;a-r]\cup[a+r\,;+\infty[\).

Exemple

Résoudre dans \(\mathbb{R}\) l’inéquation \(|2x-3|\leq5\).

Exercice n°4

Résoudre dans \(\mathbb{R}\) :

  1. \(|x-3|=5\) ;

  2. \(|2x+1|\leq 7\) ;

  3. \(|x-1|>2\).

Encadrement et approximation

Définition

Encadrer un réel \(x\), c’est trouver deux réels \(a\) et \(b\) tels que \(a\leq x\leq b\).
La différence \(b-a\) est appelée l’amplitude de l’encadrement. La précision d’une valeur approchée désigne, elle, une borne sur l’erreur.

Exemple

Donner l’amplitude de l’encadrement \(1{,}41\leq\sqrt2\leq1{,}42\).

Valeur approchée

Définition

Soit \(x\in\mathbb{R}\) et \(a\in\mathbb{R}\). On dit que \(a\) est une valeur approchée de \(x\) à la précision \(\varepsilon>0\) près si :
\[|x-a|\leq\varepsilon, \quad\text{c'est-à-dire}\quad a-\varepsilon\leq x\leq a+\varepsilon.\]

  • Si \(a\leq x\), on dit que \(a\) est une valeur approchée par défaut.

  • Si \(a\geq x\), on dit que \(a\) est une valeur approchée par excès.

Exemple

Donner une valeur approchée de \(\sqrt2\) à \(10^{-3}\) près, puis une valeur approchée par défaut de \(\pi\) à \(10^{-2}\) près.

Partie entière

Définition

La partie entière d’un réel \(x\), notée \(E(x)\) ou \(\lfloor x\rfloor\), est l’unique entier \(n\in\mathbb{Z}\) tel que :
\[n\leq x<n+1.\]

Exemple

Déterminer \(E(3{,}7)\), \(E(5)\), \(E(-2{,}3)\) et \(E(\pi)\).

Exercice n°5

On donne l’encadrement \(3{,}141\leq \pi\leq 3{,}142\).

  1. Donner un encadrement de \(2\pi\), puis de \(\pi^{2}\).

  2. Préciser l’amplitude de chacun de ces deux encadrements.

  3. Le nombre \(3{,}141\) est il une valeur approchée de \(\pi\) à \(10^{-3}\) près ?
    Est elle par défaut ou par excès ?

Exercice n°6
  1. Déterminer \(E(x)\) pour \(x=4{,}9\), puis pour \(x=-4{,}9\), puis pour \(x=\dfrac{22}{7}\).

  2. Justifier que, pour tout réel \(x\), \(E(x)\leq x<E(x)+1\).

  3. En déduire un encadrement du réel \(x-E(x)\).

Exercice n°7

Soit \(x\in[2\,;5]\). Encadrer les expressions suivantes :
\[A=3x-1,\quad B=-2x+4,\quad C=x^{2},\quad D=\dfrac{1}{x}.\]